實習生
王泓智
題目
大一土木未來學實驗課程教材製作
帶領員
邱懷瑤(淡江未來所)/陳美迪
工作進度規劃
實習週記
- 影片心得:
CAE歡迎不同特質的人,不論是喜歡研究、團隊合作、勇於創新、T型人等等都是CAE組喜歡的特質。
有許多畢業於CAE組的學長姊都很優秀,我期許自己也能變成和他們一樣的貢獻社會。
- 第一週實習心得:
而後幾天大部分都在收集資料,台大土木系的歷史、台大校園發展等等,並且能寫摘要,有些類似文獻回顧的宏觀論述。
或許是我們對專業知識的了解實在太少了吧,因此還無法做一些比較進階的工作,不過找尋資料的方法是一個值得學習的過程,
如何才能找到有用的資料、如何才能找到適用的資料,都是我可議學習的部分;而學習如何將這些可用的資料彙整,寫成一篇摘要,
利用不多的文字將想表達的概念完整、清楚的說出來,並且加進引用資料的方式,除了佐證自己的論點以外,也能清楚的說明引用的出處。
總括來說,這算是我進入研究工作一個入門的技巧吧,期許我能好好練習自己擷取資料的能力,以後需要用到時會變成我的武器。
- 第二週實習心得:
而這次的主題比較細,因此可以發揮的地方也比較多,
例如台灣重大建設與其後續帶來的影響、台大校園發展歷史、瑠公圳與台大的關係等等。
在資料的蒐集方面我們有遇到一點困難,是我們蒐集到的資料不夠多、擔心會有立論點偏頗的問題。
而整合後的摘要,沒有清楚的區別出於自己還是擷取自網路,因此下週的工作會首重於修改之前的文章。
再者,關於更細部的內容如重大建設帶來的影響,我們並沒有寫得很完整,因此這也是需要修改的地方。
小結:
1. 完成本週進度:資料蒐集(台大校園發展史、台灣重大建設與其帶來的後續影響、瑠公圳與台大的關聯、土木工程科系的歷史)
2. 釐清遇到的困難與改進方法(內容引用不明確、細部內容不夠完善)
- 第三周實習心得
看著學長們的報告,我開始想像我有哪些內容可以跟大家分享,有哪些需要改進的地方。
這週所需要收集的資料比前兩週都還少些,資料的收集難度也提高不少,尤其是統計數據的資料,更是不容易直接獲得。
有些資料網路上並沒有建檔,因此我們也前往圖書館找尋一些文獻資料。
還有修改前兩週的資料,讓我們寫的內容能更加符合教材的需求。
週三時我們與懷瑤助教約了一次,學習初步的未來學概念,除了談了一點未來學的理論基礎以外,也嘗試幾個未來學的方法。
這對我下週的報告有不小的助益,且我認為未來學是一個對所有人都重要的課程,
是歷史、是邏輯、是一個思考的脈絡,因此我希望大家都有可以思考分析的能力。
這也是這套教材的初衷吧。
此外,我們還討論了我們在進行文獻分析上遇到的困難,
包含文獻來源、文獻的適用與否、文獻豐富程度、文獻搜尋方法等等。
與助教交換過意見後目標變得明確許多。
週六助教會開始著手進行教材大綱的編寫,也會仔細讀過我們這幾週的成果,
預計下禮拜將會是忙碌的一週。
這週多了一個特別的東西,是康老師的高瞻計畫,我們要寫一篇有關自然環境的文章,
我寫的是填海造陸,這除了多讓我了解一個議題以外,學到最多的就是引用格式,
要寫出文章並不難,但是如何正確地引用卻也困擾我好一段時間,在做文獻分析時也有遇到這個問題。
小結:
- 聽大家報告
- 修改前兩週所做的文獻分析結果
- 學習未來學基本概念
- 與助教交換意見
- 科學ONLINE文章撰寫
待辦事項:
- 這禮拜的文獻分析工作未完
- 下禮拜報告
- 去圖書館找書
- 第四週實習心得
我們有到圖書館借一些書回來,這些書對我們要做的工作有很大的幫助
期中報告令人有點緊張
這個禮拜大概就像上禮拜一樣,沒有新的工作內容
- 第五週實習心得
而這個禮拜,我們收到助教的指示有新的工作要做
助教明確的告訴我們有哪些資料需要補充,我們則是閱讀後把有用的內容貼給他
不用再寫摘要,只是需要補的內容不少
我們借的書派上很大的用場
下禮拜跟助教見面會再學多一點未來學
實習已經過了一半了,keep fighting!
- 第六週實習心得
清朝、日治時期雖然著墨不多,但是民國後的電業歷史卻是豐富且歷歷在目
在把這些文字打成電子檔時我也順便閱讀了這本書,真真實實的看到光復後台灣搶修電力的斑斑歷史
另外我的夥伴元瑄也負責了許多鐵道歷史、城鄉發展等等的議題
因此我們算是分頭進行不同主題的資料收集
剩下兩個禮拜我們希望能將資料補齊,尤其是教育統計資料有點麻煩拖有點久。
- 第七週實習心得
有一個北投林埔炎的網站我有跟助教討論過,我認為不是很適合
而洪致文老師的網站就有許多關於鐵道史的好文章
我們從那裡拿到不少的好資料
實習也快結束了,我們開始討論我們之後的成果展該如何呈現
目前教材的撰寫進度似乎會有一點晚,或許我們只能秀一點大綱或架構。
- 第八週實習心得
其中關於浮現議題的部分是我們自己寫,而那些新東西是我們未接觸過的
因此我有點擔心我寫的內容會有些誤導或是不正確
這部分除了跟助教討論以外,可能還得去問學長
教育統計資料已有進展,這週大概可以完成
下禮拜一成果發表,希望能有個好結果!!